做题能力？如果是这个，或许。

但也就仅限于傻逼做题阶段了。

我的同事小孩，周末练钢琴，练素描，还参加小学机器人大赛，放欧美小学估计算小超人了吧？欧美人看了高呼incredible！

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中国高中生每天只睡五个小时，把洋人玩乐队谈恋爱的时间都用在学习上了，中国的科技一定是最强大的吧

欧美人没计算器不会算数的烂梗差不多得了

就像蒙田(Michel de Montaigne)说的那样，贵族不能亲自教自己的孩子骑马，因为他会舍不得孩子摔下来疼，但是孩子非得学会骑马不可，所以必须要由别人来教。这需要有一种类似于英国贵族的大游历的结构。好的教育体制不是说要把孩子装进一个方方正正的大学里面，把他跟外界隔离，这种隔离的效果是有害的。什么是教育呢？让你读书，请问读书的宗旨是什么？让你得到知识。因为你见闻有限，有很多地方你看不到，而书上写了，把这些你看不到的东西给了你，所以它的目的是扩大你的信息范围。但是你如果把自己关在学校里面，坚决地读极少数的书，把极少数的书读烂读死，而更多的跟教学无关的书，因为不能得到考分，你根本不读，同时在读这些书的过程中，你也跟外面的社会缺乏接触，结果是，你因此而失去的信息量比你得到的信息量还要多。

特别是，如果你读书的方式是只读教科书，为了把考分从80分增加到90分，你就把读一本书的时间增加了十倍，本来可以读一本书考到65分，然后剩下的时间用来读其他的一个学分都挣不到的各种杂书，使你的信息量扩大得很大，但是你把所有时间都用来把一本书读了十遍或者一百遍，然后把你的分数从70分升到99分，然后你变成了优等生，那么这样的优等生肯定是不如那些只考65分、但是读了各种杂书、在外面乱跑的人。这是严重违反教育本意的。这种内卷化的教育很不幸却是虎妈和儒家文化型和汉字文化型的优秀父母的不二法门，他们用这种方法坑死了他们的下一代。如果他们的下一代所生活的环境跟他们一样而且是高度稳定的，他们勉强能够占一点小便宜；如果不是这样，他们培养出来的这些下一代就是死在他们手里面了。

好的孩子需要什么样的教育呢？就是需要在16岁以后，在人生进入渴望冒险的阶段以后，拿到一笔钱，闭上眼睛让他们到世界各地去闯荡，各种冒险，包括被人打断腿、鼻青脸肿、所有钱都毁了。切忌有一个老管家不停地指挥他，这笔钱应该怎么怎么花，应该怎么怎么花。让他闯荡回来，包括鼻青脸肿回来以后，他的能力会比坐在家里读死书的人要好得多。这像语言学习一样是有窗口期的，5岁以前的孩子学的语言是有效的，40岁以后学的语言是无效语言，25岁以前的大游历是有效游历，45岁以后就是无效游历，这些事情都是有窗口期的。所以好的教育是，孩子在5岁以前应该学会——不是“学会”，“学”这个词在汉语里面带有逼着他干、规划他干的意思，而是让他接触多种语言。这个时候孩子等于是在实验和自己发明各种语言，然后跟自己周围的环境互动。能够同时接触多种语言的孩子，他的大脑开发得就更大一些。但是不必强迫他学会哪一种，他会自然而然的，至少会学会当地的主流语言，这就已经足够了，剩下的事情可以交给自然演化来决定。 然后第二步是需要有冒险性的，因为你的孩子可能在意大利就坐船淹死了，但是他还是要去看一看意大利。从意大利回来以后，他会了解到，像古希腊罗马的说法那样，元老院里面坐着的每一个人都像国王。东方国家只有一个人是国王，而每一个罗马元老看上去都像国王一样，每一个英国贵族也都看上去像是东方的国王一样。有几百个国王的罗马在只有一个国王的东方国家看来是战无不胜的。经过大游历回来的人，他就是一个贵族了。这些大游历当中，最好还要包括一点动武的东西。这些东西在美国是通过四健会(4-H Club)、童子军之类的事情，以模拟和友好的方式做成的，但是这种模拟和友好的方式是不是足够，我没有把握。按照有利的假设来说的话，它可能像是比如说天花疫苗可以发挥足够的作用那样，绝对安全，但可以发挥足够的作用；但是说不定它不能发挥足够的作用，在某些极端的情况下还真得是领略过战争才能够起到这种作用，而经过战争训练的人必定会成为将来的统治者。

世界科學家，中國人寥寥可數，連諾貝爾獎都不及日本一個零頭，總不能是在藏技術吧？！

比比看创新能力、社交能力、协作能力这些没有分数试试

不管什么国家，都是资源灌出来的，你总不能拿海淀区上补习班的和欧美日上公立学校的比

太是了，是中是

然後長大跑去歐美公司當代工組的

问题在于，做题本身是没用的。学术需要的是问题意识批判性思维

看几岁

小学初中试题嗯做确实能爆同龄人

到了高考水平就差不多55开了，就澳洲来说理科期末卷和中国高考卷水平没有明显差别

大学差距明显加大，小留里混子多的吓人，小组作业要是碰到国人要么你全包要么等着分数保证

到了研究生，都一群什么杰宝玩意本科二年就教了的东西的题都看不懂

怪零

你这是田忌赛马？拿少数蜘蛛去比拼欧美普通人水平。从小辅导班的是蜘蛛里面的城市伪中产，学的绝大多数东西也会快速忘掉。蜘蛛数学能力强是伪命题，实际上是因为国际调查都是基于一线城市和国际学校导致的抽样误差。你去那种内陆省份一般的乡镇中学看看，蜘蛛上了高中搞不清二次方程的有的是。

然后养鸡佬12岁就能单手雷明顿，三个人就能管你们桂枝一个区

确实。引用袁腾飞的一句话：“我奇怪的是，咱们中国学的是宇宙当中最难的数理化，我们的数理化不仅在地球上是最难的，在火星上恐怕也是最难的，你们现在的数学在美国能当数学老师，美国五年级的孩子能背九九乘法表的就是神童，咱们二年级不会背就弱智，就弱智……”